走进“星光杯”,实现“共赢并进”

2017-06-20 11:42

走进“星光杯”,实现“共赢并进”??记第八届“星光杯”友好校暨“中国好老师”发展共同体互通互助交流活动 撰稿:彭新春 编辑:江雪萍 照片:曾怡佳2016年9月21?22日,第八届“星光杯”友好校暨“中国好老师”发展共同体互通互助交流活动在内蒙古鄂尔多斯准格尔旗薛家湾第九小学举行。来自北京、海南、辽宁、山东、江苏、福建等七省十一所友好联盟校参加了此次活动。厦门市群惠小学黄坚定校长作为“中国好教师”行动的主要发起人之一,亲自带队参加了这次教学交流活动。本次活动为期两天,主办校精心策划、组织,活动内容丰富,方式多样,开展了专题讲座、友好校领导专题工作坊、课堂教学分享交流、专家点评互动、实地到校参观学校等。全国七省十一所友好联盟校共带去了语文、数学、英语、音乐、品德与社会五个科目26节精彩的展示汇报课。其中我校也展示了三节课堂案例,获得了与会老师和专家的一致好评。彭新春老师执教《少年闰土》,紧扣单元目标,教学重难点突出,教学环节设计精巧,教学形式灵活多样。课堂中,彭老师运用朗读、想象补白、对比阅读,联系生活等多种教法让学生充分体会闰土的性格特点;通过采用补充资料和回环勾连重点句的方法,化难为简,让“新基础教育”之风吹进我们的课堂,让学生轻松理解本文的主题和鲁迅的思想。正如评课老师所说:“课堂中老师极具亲和力,始终做到以生为本,重视引导和生成,目标明确,有效地指导学生学习,真正让学生学有所得。”江雪萍老师执教《乘法的初步认识》,教师与孩子的交流亲切自然,教学中让学生在大量的材料中感知概念的本质,第一次画的发际线不是很好看且有点高;接着让学生进行分类的研究,抽象出概念的本质特征;把课堂交给学生,让学生在活动中体验,在操作中进一步明晰概念;最后在多层次的练习中深层理解概念。本节课充分展示了概念教学的基本策略与方法,体现了概念教学的逻辑结构,体现了概念教学的育人价值。曾怡佳老师执教《走近孔子??做一个勇于修正自己的人》。教师采取多样化的教学手段努力使静态的历史“活”起来,通过播放新闻、呈现照片、观看动画视频,再现历史场景,使学生产生如见其人、如闻其声、如临其境的感受,激发学生的认知兴趣,从而对孔子的经典言论、优秀品质有更形象的认识。教学中,教师抓住“小”、“近”、“实”三个特点进行设计,其中“金点子”专题讨论活动,让学生“照镜子”找自我不足、“说悄悄话”,提升到找自我修正的“金点子”,紧密联系实际,立足学生自身的经验去传承、感受、领悟孔子关于“修身”的言论,这是学生进行社会主义核心价值体系的一种探究方式,能够真正打动学生内心世界,从而帮助学生树立正确的人生观、价值观、纠正不良的行为,让他们从小学会做一个自豪的、“勇于修正自己”的中国人。这次活动是学校发展共同体之间跨区域联动的一次盛会,我校本着深入学习习近平总书记 “四有好老师”讲话精神,向各友好联盟校交流教学经验,博采众长,相互取经,孕妇睡眠不足影响胎儿发育,共同提高,实现“共赢并进”。活动中,充分感受到了“互通互助”带来的资源优势。我校也将以参加“中国好老师”公益行动计划为契机,加强教师职业培训力度,正如黄坚定校长在第八届“星光杯”友好校暨“中国好老师”发展共同体互通互助交流活动闭幕式上所说:“作为教育者,贵在坚守!始终保持一颗赤子之心,坚守师德的底线,坚守教育的信念!”做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”,将是我们每一位群惠教师毕生的追求和坚守!